フィールドレクチャー
後半(11 月 6 日~9 日)Field lecture in temperate forests around Mt. Fuji
五日目:当演習林の南アルプスブランチを見学しました。幸運なことに、美しい紅葉がみられ参加者はその景観を楽しんでいました。種多様性の高い森林の成り立ち、ササの一斉枯死と樹木更新における意味、シカの植生に及ぼすインパクトについて学びました。またこの森林での様々な研究が紹介され、UAV ライダーを用いた森林スケールでの多様な種で構成される林冠構造の測定の実演に興味をひいていました。
六日目:国立環境研究所が行っている富士北麓のカラマツ林における二酸化炭素フラックスのモニタリングサイトを見学しました。冷温帯の針葉樹林を青木ヶ原で観察しました。
七日目:富士宮口新 5 合目から 6 合目および宝永火口コースで樹木限界の生態的特徴や樹木限界の上昇トレンド・噴火履歴に伴う植生遷移や気候変動の影響について学びました。また富士特有の攪乱現象に伴う森林構造の変化について学習しました。冷温帯と亜高山帯のエコトーンにあたる高鉢駐車場近くの森林では、エコトーンの特徴とともに樹木の更新特性やシカ害による林床植物相の劇的変化について学びました。富士山の大崩壊地である大沢崩れでは国土交通省富士砂防事務所の協力を得て、大沢崩れの土砂移動の特異的メカニズムや頻発する土石流のコントロール、モニタリング体制あるいは流木対策など、気候変動下の山地災害対策について学びました。参加者は朱に染まる富士山を眺めながら最先端の砂防技術を学んだことに満足していました。
八日目:森林のリモートセンシングに必要な光反射スペクトルと樹木のストレスや生産力の関係についての講義を受けたのち、鳥山学部長よりセミナー修了証書の授与式が行われました。
海外大学へのフィールド教育の 10 年の蓄積は、教育ノウハウの向上とともに出身地の自然環境・社会環境の異なる地域の学生が共に学び情報を交換し合うことの重要性を教えてくれました。もっと嬉しいことは、この野外セミナーに参加したアジアの学生がそれぞれの国で森林科学の研究者や技術者として活躍し、セミナーにかかわった日本人研究者と交流を持っているという知らせをきくことです。「天竜・川根の地からアジアでの森林教育のネットワークを」の思いが動き始めていることを喜んでおります。今年度で退職する私にとって今年のセミナーは最後のセミナーでしたので、コロナ影響が懸念されている中、中止を覚悟で準備を進めてきたものですが、ありがたいことに水際対策緩和とあいまって無事に開催することができました。参加いただいた学生及び派遣大学の教員スタッフ、第一回目から今回までの開催のために煩雑な事務処理をサポートしていただいた大学事務スタッフ、教育担当に協力いただいた教員スタッフ、すべての実習の準備や実質的サポートをいただいた技術スタッフ、そして 10 回目を祝いに自費で駆けつけてくれたスロベニアの友人たちに感謝したいと思います。このセミナー開催の意義を次の担当者にも伝達し、後も継続できるよう願っています。
(水)
Latter half of the seminar (Nov 6-9): Field lecture in temperate forests around Mt. Fuji
Day5: We visited the South Alps Branch. Fortunately, the participants enjoyed the beautiful autumn foliage. We learned about the diversity of forests, mass mortality of bamboo and regeneration of a forest, and the impact of deer on vegetation. In particular, the participants were interested in the demonstration of measuring the canopy structure of forests composed of diverse species using a UAV LiDAR.
Day6: We visited the CO2 flux monitoring site (conducted by the National Institute for Environmental Studies) in the Japanese larch forest on the north slope of Mt. Fuji and observed a cool-temperate coniferous forest in Aokigahara.
Day7: We learned about the ecological characteristics of tree limits, the trend of rising tree limits, the changes in vegetation associated with volcanic history, the effects of climate change on vegetation, and the changes in forest structure due to natural disturbances in the 5th and 6th stations of Mt. Fuji. In the forests near the Takahachi parking lot, which is in the ecotone between the cool-temperate and alpine zones, we discovered the characteristics of the ecotone and the dramatic changes in the plant community due to deer damage. At Osawa Landslide, a huge collapse area of Mt. Fuji, we learned about the unique mechanism of sediment movement there, the control and monitoring of frequent landslides, and countermeasures for drifting logs under climate change with the cooperation of Mt. Fuji Sabo Office, the Ministry of Land, Infrastructure, Transport and Tourism. The participants were satisfied with studying the latest technology for erosion control while looking at Mt. Fuji dyed in the setting sun.
Day8: The participants received a lecture on the relationship between the light reflection spectrum and tree stress and productivity, which is necessary for remote sensing of forests. Finally, Dr. Toriyama, the dean of the Faculty of Agriculture, awarded certificates of completion of the seminar.
Ten years of field education for overseas universities has taught us the importance of students from regions with different natural and social environments learning together and exchanging information, as well as the improvement our educational know-how. What is more delightful is to hear that Asian students who participated in this field seminar are now active as forest science researchers and technicians in their own countries, and are in contact with the Japanese researchers involved in the seminar. We are pleased to see that the vision of "a network of forest education in Asia from the Tenryu/Kawane area" is beginning to move forward. I will retire this year, this was the last seminar for me. The seminar could have been canceled due to the Covid-19, but fortunately, it was successfully held combined with the relaxation of the border control measures. I would like to thank the students and faculty staff of the participating universities, the administrative staff for their support in the complicated process of organizing this event, the faculty staff for their cooperation in educational affairs, the technical staff for their preparation and practical support for all the field practice and my Slovenian friends who came at their own expense to celebrate our 10th anniversary. I hope to be able to continue this seminar in the future by conveying the significance of this seminar to the next person in charge.
Mizunaga